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Formación

Personal Docente 17/06/20

Gestión de conflictos basado en Mindfulness y su aplicación en el aula

GESTIÓN DE CONFLICTOS BASADO EN MINDFULNESS Y SU APLICACIÓN EN EL AULA.

Modalidad del curso: Presencial

CURSO: Gestión de conflictos basado en Mindfulness y su aplicación en el aula

DESTINATARIOS:

Docentes de todos los cuerpos. (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Régimen Especial, Otras: Técnicos especialistas en E.I., categoría Educador).

OBJETIVOS:

  • Conocer los aspectos claves de un conflicto (origen/detonante/ gestión del conflicto)
  • Generar consciencia sobre percepciones/emociones/comunicaciones en los procesos conflictivos.
  • Reforzar las habilidades para la resolución de conflictos.
  • Iniciarse en el entrenamiento de la atención plena.
  • Conocer el funcionamiento de la mente y la atención
  • Activar recursos clave para facilitar relaciones armoniosas.

CONTENIDOS:

  • Fundamentos de la Atención Plena: Aprender a prestar atención y a definir la intención personal
  • Diálogo consciente: comprensión en las relaciones humanas a través de la empatía.
  •  Estrategias para situaciones desagradables.
  •  Percepciones y creencias, filtros de la realidad : el proceso del conflicto del origen (percepciones) .
  •  Beneficios del perdón: el proceso del perdón y sus beneficios para uno mismo.
  •   La noción de Compasión: aliviar el sufrimiento propio y ajeno.
  • Integración en las actividades cotidianas.

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